{"id":2229,"date":"2018-10-19T10:58:45","date_gmt":"2018-10-19T10:58:45","guid":{"rendered":"https:\/\/socialabi.ee\/ru\/?post_type=product&#038;p=2229"},"modified":"2026-03-12T12:51:26","modified_gmt":"2026-03-12T12:51:26","slug":"arvutikasutaja-baaskoolitus-internet-word-excel-powerpoint","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/socialabi.ee\/ru\/kurs\/kursy\/","title":{"rendered":"\u041a\u0443\u0440\u0441\u044b"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_tta_tour][vc_tta_section title=&#8221;A2- taseme eesti keele eksamiks ettevalmistav kursus&#8221; tab_id=&#8221;1643194763192-e20bbc1f-e609&#8243;][vc_column_text]<strong><span style=\"font-size: 12px;\">Periood:<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppekava nimetus<\/strong>: A2- taseme eesti keele eksamiks ettevalmistav kursus.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppekavar\u00fchm<\/strong>: Keele\u00f5pe.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppe kogumaht \/ e-\u00f5pe<\/strong>: 160 tundi kontakt\u00f5pet ja 40 tundi iseseisvat t\u00f6\u00f6d, kokku 200 akadeemilist tundi\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5pingute alustamise tingimused<\/strong>:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">koolitusfirma koostatud kirjaliku testi t\u00e4itmine paberkandjal,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">testid on koostanud eesti keele \u00f5petajad oma \u00f5petamiskogemusest l\u00e4htuvalt,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">\u00f5ppija on eelnevalt l\u00e4binud A1- taseme eesti keele kursused.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5piv\u00e4ljundid<\/strong>:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">koostab lihtsamaid kirju ja l\u00fchikesi tekste endale tuttaval teemal,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">oskab t\u00e4ita lihtsaid isikuandmetega seotud ankeete,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">saab aru l\u00fchikesest, selgest ja otsesest k\u00f5nest t\u00e4htsamatel igap\u00e4evase eluga seotud teemadel,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">saab aru l\u00fchikestest, lihtsatest kirjalikest tekstidest,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">saab hakkama lihtsamate igap\u00e4evaste suhtlussituatsioonidega ja oskab kirjeldada oma perekonda, teisi inimesi, haridust, t\u00f6\u00f6d ja elutingimusi.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppe sisu<\/strong>:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Isikuandmed.\u00a0<\/strong>Tervitamine ja tervitusele vastamine. Nimi, vanus, rahvus. Perekonnaseis. Perekonna ja perekonnaliikmete kirjeldus. Sugulased. S\u00f5brad.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Suhted teiste inimestega.\u00a0<\/strong>Tutvuste loomine. V\u00e4limuse ja iseloomu kirjeldus. K\u00f5neetikett ja viisakusv\u00e4ljendid. Suhtlemistavad telefonis ja kirja teel.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Maja ja kodu.\u00a0<\/strong>Igap\u00e4evased toimingud. T\u00f6\u00f6\u00fclesanded. Enda t\u00f6\u00f6p\u00e4eva kirjeldus. P\u00e4evakord.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Pere ja kodune elu.\u00a0<\/strong>Pereliikmed. Kodut\u00f6\u00f6d. T\u00e4htp\u00e4evade t\u00e4histamine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Minu ja mu pereliikmete p\u00e4ev.\u00a0<\/strong>P\u00e4evakava. Toidukorrad p\u00e4eva jooksul. Tegevused koolis, t\u00f6\u00f6l ja lasteaias. Trennid ja hobitegevus. Puhkep\u00e4eva veetmine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Vaba aeg.\u00a0<\/strong>Hobid. Vaba aja veetmise eelistused. Kino. Kontserdid. N\u00e4itused ja muuseumid. Sport. S\u00fcnnip\u00e4evad, juubelid ja pidustused.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Igap\u00e4evaelu.\u00a0<\/strong>M\u00f6\u00f6bel. Kodutehnika. Kodut\u00f6\u00f6d. Korteri planeering. Kodu ja selle l\u00e4hi\u00fcmbruse kirjeldus. K\u00fclaliste kutsumine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Tervishoid.\u00a0<\/strong>Kehaosad ja nende funktsioonid. Isiklik h\u00fcgieen. Haigused ja \u00f5nnetusjuhtumid. Kiirabi kutsumine. Arsti koju kutsumine. Apteegist info saamine. Polikliinikus k\u00e4imine (vastuv\u00f5tuajad, vastuv\u00f5tule registreerimine). Enesetunne.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Haridus.\u00a0<\/strong>Hariduse kirjeldamine. T\u00e4iend\u00f5pe. Keele\u00f5ppimine ja selle vajalikkus. Kool, \u00f5ppeained ja \u00f5pitulemused.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Elukutse, amet ja t\u00f6\u00f6.\u00a0<\/strong>Ametid ja t\u00f6\u00f6kohad. Oma elukutse ja t\u00f6\u00f6koha kirjeldamine. T\u00f6\u00f6p\u00e4eva kirjeldamine. T\u00f6\u00f6\u00fclesanded.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Teenindus.\u00a0<\/strong>Teenindusettev\u00f5tted (juuksur, kingsepp, kodumasinate remont). Avarii- ja remondit\u00f6\u00f6d (tehniku kutsumine). Kohviku, baari, restorani k\u00fclastamine. Teenuste eest tasumine. Pangateenused. Postiteenused. Kindlustus. Asutuse lahtioleku aja ja asukoha k\u00fcsimine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Sisseostud, hinnad.\u00a0<\/strong>Poodide asukohad ja lahtiolekuajad. Kauba kogused, m\u00f5\u00f5dud ning suurusnumbrid ja kaupade hinnad. Tarbekaubad ja nende k\u00fcsimine kaupluses. Sooritatud ostude kirjeldamine. Kaupade hindade ja kvaliteedi v\u00f5rdlemine. Sooduspakkumised. M\u00fc\u00fcja v\u00f5i klienditeenindaja abipakkumisele vastamine. Kauba eest tasumine, kas sularahas v\u00f5i pangakaardiga.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Transport ja reisimine.\u00a0<\/strong>Transpordivahendid. Liikluseeskirjad. \u00dchistransport ja s\u00f5iduplaan. Tee ja suuna k\u00fcsimine. Piletite ost. Reisi planeerimine. Toa broneerimine. Vaatamisv\u00e4\u00e4rsuste kirjeldamine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Kohad, ilm, loodus, keskkond.\u00a0<\/strong>Ilmaennustus ja ilm. Ilma kirjeldamine. Maailmakaart. Aastaajad. Eesti loodus ja kliima. Loomad, linnud ja taimed.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>S\u00f6\u00f6k ja jook.\u00a0<\/strong>Toiduained. S\u00f6\u00f6gikohtade k\u00fclastamine (s\u00f6\u00f6kla, restoran, kohvik). Kelneriga suhtlemine. K\u00e4itumisreeglid avalikes kohtades. Toidu ja jookide tellimine. Tellimuse eest maksmine. Toidu valmistamine. S\u00f6\u00f6misharjumused. Tervislik toitumine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Keel.\u00a0<\/strong>Eesti t\u00e4htp\u00e4evad. Kultuuris\u00fcndmused. Keele praktiseerimise v\u00f5imalused.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Keeleteadmised ja grammatika \u00f5pe:<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">H\u00e4\u00e4ldamine: pikk ja \u00fclipikk h\u00e4\u00e4lik, n\u00f5rk ja tugev t\u00e4ht;<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Tegus\u00f5nad: p\u00f6\u00f6ramine olevius, liht- ja t\u00e4isminevikus; rektsioon; kindel, tingiv ja k\u00e4skiv k\u00f5neviis; ma- ja da-tegevusnimi;<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Nimis\u00f5nad: k\u00e4\u00e4namine; ainsuse ja mitmuse moodustamine; \u00fchildumine omadus- ja arvs\u00f5naga; liitnimis\u00f5nad;<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Arvs\u00f5nad: p\u00f5hi- ja j\u00e4rgarvs\u00f5nad;<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Ases\u00f5nad: isikuliste ases\u00f5nade k\u00e4\u00e4namine.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>R\u00e4\u00e4kimisoskuse arendamine (e-\u00f5pe):<\/strong> rollim\u00e4ngud (nt teenindaja\u2013klient, intervjuu, reisi planeerimine) loovad reaalseid suhtlussituatsioone, kus \u00f5ppija kasutab keelt praktilises kontekstis. Need aitavad \u00fcletada r\u00e4\u00e4kimishirmu, arendada spontaanset k\u00f5net ning suurendada \u00f5ppijate motivatsiooni.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Kirjutamisoskuse arendamine (e-\u00f5pe):<\/strong> k\u00fcsimustele vastamine kirjalikult<strong>. <\/strong>P\u00e4rast teksti v\u00f5i video vaatamist vastavad \u00f5ppijad 2\u20133 k\u00fcsimusele kirjalikult, kusjuures r\u00f5hk on sisulisel vastamisel, mitte ainult vormilisel korrektsusel. See arendab m\u00f5tte selget s\u00f5nastamist ja teksti m\u00f5istmist.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppekeskkonna kirjeldus.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Igas \u00f5ppeklassis on olemas istekohad ja kirjutamispinnad nii \u00f5ppijatele kui ka koolitajale, kirjutustahvel, arvuti, dataprojektor, heliseadmed kuulamis\u00fclesannete jaoks, printer \u00f5ppematerjalide v\u00e4ljatr\u00fckkimiseks.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppeklassis on interneti\u00fchendus elektrooniliste \u00f5ppematerjalide aktiivseks kasutamiseks. \u00d5ppeklassis on piisav valgustus ning \u00f5hutamise v\u00f5imalus. Koolitust viiakse l\u00e4bi toetavas \u00f5pikeskkonnas. \u00d5ppeklass (sealhulgas \u00f5ppevarustus) vastavad tervisekaitse- ja ohutusn\u00f5uetele. Erakursused ettev\u00f5ttele\/asutusele toimuvad selleks etten\u00e4htud tellija ruumides.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppekeskkonna kirjeldus <\/strong><strong>(e-\u00f5pe)<\/strong><strong>.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5pisf\u00e4\u00e4ri veebikeskkonda p\u00e4\u00e4semiseks v\u00f5ib \u00f5ppija kasutada isiklikku arvutit, nutitelefoni v\u00f5i tahvelarvutit, kuhu on installeeritud veebikoosolekute rakendused (nt Zoom, MS Teams, Google Classroom, Skype, Viber jms) ning millel on toimiv interneti\u00fchendus, k\u00f5larid, mikrofon ja kaamera.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppet\u00f6\u00f6 ajal tutvustab \u00f5ppej\u00f5ud vajalikke \u00f5ppematerjale ning vastab \u00f5ppijate k\u00fcsimustele; samal ajal kuvatakse ekraanil esitlus v\u00f5i on veebikeskkonnas reaalajas n\u00e4htav ja kuuldav \u00f5ppej\u00f5u ettekanne.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Veebi\u00f5ppes saab osaleda maksimaalselt 30 \u2013 40 inimesed.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Tagasiside tunni kotha (e-\u00f5pe).<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Tunnis arutatakse tehtud vead sageli \u00fchiselt l\u00e4bi. \u00d5ppija esitab oma teksti suuliselt, \u00f5petaja annab tagasisidet ning parandab sagedasemaid eksimusi, samal ajal kui teised kuulavad ja m\u00f5tlevad, kas sarnaseid vigu leidub ka nende t\u00f6\u00f6des. Nii \u00f5pitakse m\u00e4rkama t\u00fc\u00fcpilisi probleemkohti, omandatakse kogemusi kaas\u00f5ppijate vigadest ning arendatakse oskust oma kirjutatut kriitiliselt anal\u00fc\u00fcsida.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Lisaks rakendatakse kujundavat hindamist, mis p\u00f6\u00f6rab t\u00e4helepanu nii puudustele kui ka tugevustele. \u00d5petaja r\u00f5hutab teksti h\u00e4id k\u00fclgi (n\u00e4iteks huvitav idee, selge struktuur v\u00f5i sobiv s\u00f5navalik) ning pakub konkreetseid juhiseid edasiseks arenguks. See toetab motivatsiooni kasvu ja aitab m\u00f5ista nii edusamme kui ka harjutamist vajavaid valdkondi.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppematerjalide loend.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppematerjalid on t\u00e4nap\u00e4evased, sobiva raskusastmega ja toetavad koolituse eesm\u00e4gi saavutamist. \u00d5ppematerjalid toetavad \u00f5ppijate iseseisvat \u00f5ppimist. \u00d5ppematerjalid on koostatud ja\/v\u00f5i nende kasutamine toimub koosk\u00f5las autori\u00f5iguse seadusega ning ei riku autori isiklikke ega varalisi \u00f5igusi. Koolitaja koostab \u00f5ppijatele \u00f5ppemapid lisamaterjalidega (n\u00e4iteks pildimaterjal ajalehest v\u00f5i internetist), keeleeksami materjalid (n\u00e4iteks tasemeeksami n\u00e4idis\u00fclesanded SA Innove kodulehelt), mida \u00f5ppijad t\u00e4iendavad (lisavad sinna jaotusmaterjale) kogu \u00f5ppeperioodi jooksul.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>P\u00f5hi\u00f5ppematerjal:<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013 \u201eE nagu Eesti\u201c, autorid Mall Pesti, Helve Ahi, Kiri-Mari kirjastus, 2015,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013 \u201eTere\u201c, autorid Inga Mangus, Merge Simmul, Kirjatark O\u00dc, 2016.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Lisa\u00f5ppematerjal:<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013 \u201eSuhtleme Eestis\u201c. Eesti keele t\u00f6\u00f6vihik \u2013 A2.1; A2.2, autor \u00dclle Rannut, Immisoft, 2015,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013 Eesti-vene s\u00f5naraamat: (http:\/\/www.eki.ee\/dict\/evs\/)<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013 Eesti keele e-kursus algajatele vene keele baasil (0-A2): (www.keeleklikk.ee)<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013\u00a0http:\/\/web.meis.ee\/testest\/<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013\u00a0https:\/\/www.innove.ee\/eksamid-ja-testid\/eesti-keele-tasemeeksamid\/<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013\u00a0http:\/\/kohanemisprogramm.tlu.ee\/<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013\u00a0https:\/\/www.integratsioon.ee\/raamatukogu\/<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Interaktiivsed harjutuskeskkonnad <\/strong><strong>(e-\u00f5pe)<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; http:\/\/www.eki.ee\/dict\/evs<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; https:\/\/dea.digar.ee\/cgi-bin\/dea<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; https:\/\/e-koolikott.ee\/<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; https:\/\/r4.err.ee\/arhiiv\/keelekodi<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; https:\/\/integratsioon.ee\/iseseisev-ope-ja-oppematerjalid<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; https:\/\/integratsioon.ee\/grammatika-jah-roomuga<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; https:\/\/www.laulud.ee\/<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; YouTube\u2019i \u00f5ppevideod, laulud.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>L\u00f5petamise tingimused ja v\u00e4ljastatavad dokumendid.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Kursuse l\u00f5pus tuleb sooritada A2- tasemel l\u00f5pueksam, mis h\u00f5lmab kirjutamist, kuulamist, lugemist ja r\u00e4\u00e4kimist kursuse jooksul l\u00e4bitud teemadel. Kursuse eduka l\u00f5petamise eelduseks peavad olema omandatud k\u00f5ik \u00f5ppekavas esitatud \u00f5piv\u00e4ljundid.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Hindamiskriteerium on analoogne riigieksami omaga (v\u00e4hemalt 60% 100 punktist).<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Tunnistus v\u00e4ljastatakse \u00f5ppijale, kui ta osales v\u00e4hemalt 70% auditoorsest t\u00f6\u00f6st ja sooritas koolitusfirma koostatud l\u00f5pueksami. Tunnistuse allkirjastab kursuse l\u00e4biviija ja koolitusfirma juht.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">T\u00f5end v\u00e4ljastatakse \u00f5ppijale, kui ta osales v\u00e4hem kui 70% auditoorsetest tundidest v\u00f5i kui ta ei t\u00e4itnud teisi l\u00f5petamise tingimusi.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Eksam on edukalt sooritatud, kui v\u00e4hemalt 60% vastuseid on \u00f5iged.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">90% \u2013 100% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c5\u201d (suurep\u00e4rane);<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">75% \u2013 89% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c4\u201d (hea);<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">60% \u2013 74% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c3\u201d (rahuldav).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Koolituse l\u00e4biviimiseks vajaliku kvalifikatsiooni, hariduse- v\u00f5i t\u00f6\u00f6kogemuse kirjeldus<\/strong><strong>.\u00a0<\/strong>Eesti keele kursusi viivad l\u00e4bi eesti filoloogid, eesti keele kui v\u00f5\u00f5rkeele \u00f5petajad v\u00f5i muu filoloogilise hariduse ja\/v\u00f5i varasema t\u00e4iskasvanutele eesti keele \u00f5petamise kogemusega \u00f5petajad.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;B1- taseme eesti keele eksamiks ettevalmistav kursus&#8221; tab_id=&#8221;1643194764105-61a8eff0-c318&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Periood:<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppekava nimetus<\/strong>: B1- taseme eesti keele eksamiks ettevalmistav kursus.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppekavar\u00fchm<\/strong>: Keele\u00f5pe.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppe kogumaht<\/strong>: 170 tundi kontakt\u00f5pet ja 50 tundi iseseisvat t\u00f6\u00f6d, kokku 220 akadeemilist tundi\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5pingute alustamise tingimused<\/strong>:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">koolitusfirma koostatud kirjaliku testi t\u00e4itmine paberkandjal (testi kasutatakse \u00f5ppija keeleoskuse m\u00e4\u00e4ramiseks),<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">testid on koostanud eesti keele \u00f5petajad oma \u00f5petamiskogemusest l\u00e4htuvalt,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">v\u00f5i \u00f5ppija on eelnevalt sooritanud A2- taseme eesti keele eksami ja tal on olemas A2- taseme tunnistus.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5piv\u00e4ljundid<\/strong>:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">saab aru tekstidest, mis on seotud t\u00f6\u00f6 ja igap\u00e4evaeluga,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">koostab lihtsa teksti huvitaval v\u00f5i tuttaval teemal, kirjeldab kogemusi ja muljeid,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">oskab vestelda tuttaval, huvitaval v\u00f5i olulisel teemal (t\u00f6\u00f6, kool, vaba aeg jne),<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">kirjeldab oma kogemusi, s\u00fcndmusi, unistusi ja eesm\u00e4rke; p\u00f5hjendab l\u00fchidalt oma seisukohti ja plaane,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">m\u00f5istab raadiost v\u00f5i televiisorist kuuldut, kui r\u00e4\u00e4gitakse aeglaselt ja selgelt.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppe sisu<\/strong>:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Endast ja teistest r\u00e4\u00e4kimine.\u00a0<\/strong>Enda ja teiste tutvustus. P\u00e4ritolu, sugulased, s\u00f5brad, tuttavad. Rahvus. Kodakondsus. Erinevate ankeetide t\u00e4itmine. Inimeste suhted \u00fchiskonnas: l\u00e4htuvalt pereliikme, s\u00f5bra v\u00f5i s\u00f5pruskonna kirjeldamine. Meeldej\u00e4\u00e4vad s\u00fcndmused.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Kodu, kodukoht ja \u00fcmbruskond.\u00a0<\/strong>Elukoha kirjeldus. Elamistingimused. M\u00f6\u00f6bel ja kodumasinad. Kodused t\u00f6\u00f6d. Elukoha ost ja m\u00fc\u00fck. \u00dc\u00fcr. K\u00fclaliste kutsumine. K\u00f5neetikett k\u00fclas.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Pere ja igap\u00e4evaelu.\u00a0<\/strong>Pere koosseis ja juured. Perekonna traditsioonid. Igap\u00e4evase koduelu organiseerimine. Pereelu kirjeldus. Tavaline p\u00e4ev t\u00f6\u00f6l ja koolis. Oma p\u00e4eva kirjeldus. T\u00e4htsad s\u00fcndmused. Ajakohased s\u00fcndmused.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Haridus.\u00a0<\/strong>\u00dclevaade enda haridusest. \u00d5ppimisv\u00f5imalused. Minu kooliaeg. Keele ja arvutikasutamise \u00f5ppimisv\u00f5imalused.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Vaba aeg ja meelelahutus.\u00a0<\/strong>Filmide vaatamine. Muusika. Sportimisv\u00f5imalused. Hobid. Vaba aja veetmise v\u00f5imalused Eestis. Kultuuri\u00fcritused.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Reisimine, transport, vaatamisv\u00e4\u00e4rsused.\u00a0<\/strong>Reisimisv\u00f5imalused. Puhkuse planeerimine ja kirjeldamine. Teekonna planeerimine. Viisad. Majutus. Reisib\u00fcroode teenused. Reisimuljed. Vaatamisv\u00e4\u00e4rsused. Piletite ost. \u00dchistransport.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Tervis ja enesetunne.\u00a0<\/strong>Enesetunne ja kaebused. Isiklik h\u00fcgieen. Haigused ja \u00f5nnetusjuhtumid. Meditsiiniteenused. Ravimite ostmine ja tarvitamine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Elukutse ja t\u00f6\u00f6.\u00a0<\/strong>Elukutse valik. T\u00f6\u00f6koht ja t\u00f6\u00f6 iseloom. T\u00f6\u00f6p\u00e4ev ja t\u00f6\u00f6kohustused. T\u00f6\u00f6tingimused. T\u00f6\u00f6kollektiiv. T\u00f6\u00f6p\u00e4ev ja tegevused t\u00f6\u00f6l. T\u00f6\u00f6 otsimine. T\u00f6\u00f6kuulutused. T\u00f6\u00f6vestlus. Motivatsioonikirja ja CV koostamine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Ilm, loodus ja keskkond.\u00a0<\/strong>Ilma kirjeldus. Aastaajad. Kliima. Ilmaennustus. Loodus. Inimtegevuse m\u00f5ju keskkonnale. Eesti loodus, fauna ja floora. Kaartide ja skeemide lugemine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>S\u00f6\u00f6k, jook<\/strong><strong>\u00a0ja sisseostud.\u00a0<\/strong>Avalikud s\u00f6\u00f6gikohad (restoranid, kohvikud, s\u00f6\u00f6klad). Laua broneerimine. Men\u00fc\u00fc lugemine ja m\u00f5istmine. Tellimus. Suhtlemiskultuur avalikes kohtades. Lauakombed. Ebatervislik s\u00f6\u00f6k ja jook. Tervislik toitumine. Kaubandus. Poed (lahtiolekuajad, hinnad, makseviis jne). Suhtlus poes. Reklaam. Allahindlused. S\u00f6\u00f6gi- ja joogikohtade asukoht, lahtiolekuajad, stiil, hinnaklass ja klientuur. S\u00f6\u00f6gi tellimine. Reklaam. Toote (nt joogi, toidu) kohta info k\u00fcsimine\/andmine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Teenindus.\u00a0<\/strong>Teenused. Avarii- ja remondit\u00f6\u00f6d (spetsialisti koju kutsumine). Pangateenused (sissemaksed, maksed, laen). Posti- ja mobiilsideteenused (pakutavad teenused). K\u00f5neetikett. Teenuste kohta vajaliku info saamine. Kaubandus. Poed (lahtiolekuajad, hinnad, makseviis jne). Suhtlus poes. Reklaam. Allahindlused.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Keel ja kultuur.\u00a0<\/strong>Meedia. Teatri, muuseumi, n\u00e4ituse k\u00fclastamine. Eesti keele \u00f5ppimisv\u00f5imalused Eestis. Keelekohvikud. Info saamine \u00f5ppimisv\u00f5imaluste kohta. Kultuuris\u00fcndmuse, esineja v\u00f5i toimunud \u00fcrituse.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Keeleteadmised ja grammatika \u00f5pe:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Nimis\u00f5nad: k\u00e4\u00e4nded ainsuses ja mitmuses, \u00fchildumine omadus-, arv- ja ases\u00f5naga. Anton\u00fc\u00fcmid, s\u00fcnon\u00fc\u00fcmid, liits\u00f5nad;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Arvs\u00f5na. P\u00f5hi- ja j\u00e4rgarvs\u00f5nad, nende k\u00e4\u00e4namine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Ases\u00f5nad. P\u00f5hivormid. K\u00e4\u00e4namine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Tegus\u00f5nad. P\u00f6\u00f6ramine olevikus, liht-, t\u00e4is- ja enneminevikus, rektsioon, k\u00e4skiv ja tingiv k\u00f5neviis, ma- ja da- infinitiiv, ma-tegevusnime k\u00e4\u00e4ndelised vormid (-mas, -mast, -mata). Tegevusnimed, \u00fchendtegus\u00f5nad.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppekeskkonna kirjeldus.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Igas \u00f5ppeklassis on olemas istekohad ja kirjutamispinnad nii \u00f5ppijatele kui ka koolitajale, kirjutustahvel, arvuti, dataprojektor, heliseadmed kuulamis\u00fclesannete jaoks, printer \u00f5ppematerjalide v\u00e4ljatr\u00fckkimiseks. \u00d5ppeklassis on interneti\u00fchendus elektrooniliste \u00f5ppematerjalide aktiivseks kasutamiseks. \u00d5ppeklassis on piisav valgustus ning \u00f5hutamise v\u00f5imalus. Koolitust viiakse l\u00e4bi toetavas \u00f5pikeskkonnas. \u00d5ppeklass (sealhulgas \u00f5ppevarustus) vastavad tervisekaitse- ja ohutusn\u00f5uetele. Erakursused ettev\u00f5ttele\/asutusele toimuvad selleks etten\u00e4htud tellija ruumides.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppematerjalide loend.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppematerjalid on t\u00e4nap\u00e4evased, sobiva raskusastmega ja toetavad koolituse eesm\u00e4gi saavutamist. \u00d5ppematerjalid toetavad \u00f5ppijate iseseisvat \u00f5ppimist. \u00d5ppematerjalid on koostatud ja\/v\u00f5i nende kasutamine toimub koosk\u00f5las autori\u00f5iguse seadusega ning ei riku autori isiklikke ega varalisi \u00f5igusi. Koolitaja koostab \u00f5ppijatele \u00f5ppemapid lisamaterjalidega (n\u00e4iteks pildimaterjal ajalehest v\u00f5i internetist), keeleeksami materjalid (n\u00e4iteks tasemeeksami n\u00e4idis\u00fclesanded SA Innove kodulehelt), mida \u00f5ppijad t\u00e4iendavad (lisavad sinna jaotusmaterjale) kogu \u00f5ppeperioodi jooksul.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>P\u00f5hi\u00f5ppematerjal:<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013 \u201eTere taas. Eesti keele \u00f5pik B1 (B2)\u201c, autorid Merge Simmul, Inga Mangus, Kirjatark 2019,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013 \u201eSuhtleme Eestis. Eesti keele t\u00f6\u00f6vihik \u2013 B1.1\u201c, autor \u00dclle Rannut, Immisoft 2015,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013 \u201cSuhtleme Eestis. Eesti keele t\u00f6\u00f6vihik \u2013 B1.2\u201c, autor \u00dclle Rannut, Immisoft 2015.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Lisa\u00f5ppematerjal:<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u2013\u00a0<\/strong>\u201eTere J\u00e4lle! Eesti keele \u00f5pik A1\u2013A2 (B1)\u201c, autorid Merge Simmul, Inga Mangus (<a href=\"https:\/\/kirjatark.ee\/tere-jalle\/\">https:\/\/kirjatark.ee\/tere-jalle\/<\/a>), Kirjatark 2019,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u2013<\/strong>\u00a0\u201eEesti keele \u00f5pik B1, B2\u201c autor Mare Kitsnik, FIE Mare Kinstik 2012,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013 \u201eLihtne eesti keele grammatika harjutuste ja v\u00f5tmega\u201c, autorid Aavo Valmis, Valmis Lembetar, TEA 2002,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013 \u201eS\u00fcvenda ja t\u00e4ienda eesti keele oskust\u201c, autorid Aino Siirak, Annelii Juhkama, Koolibri 2016,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013 Eesti keele e-kursus vene keele baasil (B1) (<a href=\"https:\/\/www.keeletee.ee\/\">https:\/\/www.keeletee.ee\/<\/a>)<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013 Eesti\u2013vene s\u00f5naraamat:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.eki.ee\/dict\/evs\/\">http:\/\/www.eki.ee\/dict\/evs\/<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013\u00a0<a href=\"http:\/\/web.meis.ee\/testest\/\">http:\/\/web.meis.ee\/testest\/<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013\u00a0<a href=\"http:\/\/www.efant.ee\/std\/\">http:\/\/www.efant.ee\/std\/<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/www.innove.ee\/eksamid-ja-testid\/eesti-keele-tasemeeksamid\/\">https:\/\/www.innove.ee\/eksamid-ja-testid\/eesti-keele-tasemeeksamid\/<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013\u00a0<a href=\"http:\/\/kohanemisprogramm.tlu.ee\/\">http:\/\/kohanemisprogramm.tlu.ee\/<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/www.integratsioon.ee\/raamatukogu\">https:\/\/www.integratsioon.ee\/raamatukogu<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/www.laulud.ee\/\">https:\/\/www.laulud.ee\/<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u2013<a href=\"http:\/\/www.kutsekeel.ee\/\">http:\/\/www.kutsekeel.ee\/<\/a><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>L\u00f5petamise tingimused ja v\u00e4ljastatavad dokumendid.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Kursuse l\u00f5pus tuleb sooritada B1- taseme l\u00f5pueksam, mis h\u00f5lmab kirjutamist, kuulamist, lugemist ja r\u00e4\u00e4kimist kursuse jooksul l\u00e4bitud teemadel. Kursuse eduka l\u00f5petamise eelduseks peavad olema omandatud k\u00f5ik \u00f5ppekavas esitatud \u00f5piv\u00e4ljundid.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Hindamiskriteerium on analoogne riigieksami omaga (v\u00e4hemalt 60% 100 punktist).<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Tunnistus v\u00e4ljastatakse \u00f5ppijale, kui ta osales v\u00e4hemalt 70% auditoorsest t\u00f6\u00f6st ja sooritas koolitusfirma koostatud l\u00f5pueksami. Tunnistuse allkirjastab kursuse l\u00e4biviija ja koolitusfirma juht.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">T\u00f5end v\u00e4ljastatakse \u00f5ppijale, kui ta osales v\u00e4hem kui 70% auditoorsetest v\u00f5i kui ta ei t\u00e4itnud teisi l\u00f5petamise tingimusi.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Eksam on edukalt sooritatud, kui v\u00e4hemalt 60% vastuseid on \u00f5iged.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">90% \u2013 100% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c5\u201d (suurep\u00e4rane);<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">75% \u2013 89% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c4\u201d (hea);<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">60% \u2013 74% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c3\u201d (rahuldav).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Koolituse l\u00e4biviimiseks vajaliku kvalifikatsiooni, hariduse- v\u00f5i t\u00f6\u00f6kogemuse kirjeldus<\/strong><strong>.\u00a0<\/strong>Eesti keele kursusi viivad l\u00e4bi eesti filoloogid, eesti keele kui v\u00f5\u00f5rkeele \u00f5petajad v\u00f5i muu filoloogilise hariduse ja\/v\u00f5i varasema t\u00e4iskasvanutele eesti keele \u00f5petamise kogemusega \u00f5petajad.<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;B2- taseme eesti keele eksamiks ettevalmistav kursus&#8221; tab_id=&#8221;1643196171442-b3098fa7-7a03&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Periood:<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppekava nimetus:\u00a0<\/strong>B2- taseme eesti keele eksamiks ettevalmistav kursus.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppekavar\u00fchm:\u00a0<\/strong>Keele\u00f5pe.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppe kogumaht:\u00a0<\/strong>200 tundi kontakt\u00f5pet ja 200 tundi iseseisvat t\u00f6\u00f6d, kokku 400 akadeemilist tundi\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5pingute alustamise tingimused<\/strong>:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">koolitusfirma koostatud kirjaliku testi t\u00e4itmine paberkandjal (testi kasutatakse \u00f5ppija keeleoskuse m\u00e4\u00e4ramiseks),<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">testid on koostanud eesti keele \u00f5petajad oma \u00f5petamiskogemusest l\u00e4htuvalt,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">v\u00f5i \u00f5ppija on eelnevalt sooritanud B1- taseme eesti keele eksami ja tal on olemas B1- taseme tunnistus.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5piv\u00e4ljundid<\/strong>:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">m\u00f5istab selgelt struktureeritud vestlusi enamikul igap\u00e4evaelu, kooli ja t\u00f6\u00f6ga seotud teemadel,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">oskab esitada selgeid ja \u00fcksikasjalikke kirjeldusi paljudel teemadel, koostab ettekandeid huvipakkuvatel teemadel,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">oskab kirjutada selgeid ja \u00fcksikasjalikke tekste mitmetel huvitavatel, tuttavatel ja ka abstraktsetel teemadel,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">oskab lugeda pikki ja keerukaid tekste erinevatel eesm\u00e4rkidel, kasutades vastavaid abimaterjale ja lugemisstrateegiaid.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppe sisu<\/strong>:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Endast ja teistest r\u00e4\u00e4kimine.\u00a0<\/strong>Inimsuhted. Tugevad ja n\u00f5rgad k\u00fcljed. Enesetutvustus vastavalt suhtlussituatsioonile. Haridus ja t\u00f6\u00f6kogemus. Erinevate ankeetide ja k\u00fcsimustike t\u00e4itmine. Peresuhted. Abikassa v\u00f5i s\u00f5ber. Rollid ja suhted perekonnas. Peretraditsioonid.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Igap\u00e4<\/strong><strong>evaelu.\u00a0<\/strong>P\u00e4evakord. Koduste kohustuste t\u00e4itmine. T\u00f6\u00f6p\u00e4ev. Probleemsed situatsioonid ja nende lahendamine. Kaebuse esitamine. Suhtlemine riigiasutustega. Minu ja minu pere p\u00e4ev.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Elukutse, amet ja t\u00f6\u00f6.\u00a0<\/strong>Elukutsed ja elukutse valik. T\u00f6\u00f6koht ja t\u00f6\u00f6 iseloom. T\u00f6\u00f6kohustused. T\u00f6\u00f6keskkond ja t\u00f6\u00f6tingimused. Karj\u00e4\u00e4r ja eneseteostus. Probleemid ja nende lahendamine. T\u00f6\u00f6taja \u00f5igused ja kohustused. Ametlikud kirjad. Juhtumid t\u00f6\u00f6l. Suhted t\u00f6\u00f6lektiivis.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Kodu ja \u00fcmbruskond.\u00a0<\/strong>Kodu ja kodu l\u00e4hi\u00fcmbrus (plussid, miinused, valikud, planeering). Elamistingimused. Koduost. Kodu \u00fc\u00fcrimine. Vajaliku info hankimine. Turvalisus. Kindlustus. Majapidamine. Avarii- ja remonditeenused.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Vaba aeg ja meelelahutus.\u00a0<\/strong>Vaba aja sisustamise viisid, meelelahutuslikud ja kultuurilised harrastused. Vaba aja veetmise v\u00f5imalused. Meedia (tele- ja raadioprogrammid, ajalehed ja ajakirjad, internet). Sportimisv\u00f5imalused ja spordi\u00fcritused. Meelelahutus\u00fcritused ja meelelahutusasutused. K\u00fclaliste kutsumine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Reisimine ja transport.\u00a0<\/strong>Transpordis\u00fcsteem, eelised ja puudused. Liiklusolukord. Puhkuse veetmise viisid ja v\u00f5imalused. Turismimarsruudi koostamine. Info hankimine. Majutus ja toitlustus. Puhkus Eestis. Populaarsed puhkamiskohad v\u00e4lismaal. Vaatamisv\u00e4\u00e4rsused. \u00dchistranspordi s\u00f5iduplaan, s\u00f5idupiletite ostmine. V\u00f5\u00f5ras linnas, tee juhatamine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Hariduss\u00fcsteem.\u00a0<\/strong>Omandatud haridus, eriala. Hariduss\u00fcsteem ja \u00f5ppimisv\u00f5imalused. T\u00e4iend- ja \u00fcmber\u00f5pe (esseed t\u00e4iend- ja \u00fcmber\u00f5ppev\u00f5imalustest). Arvutip\u00f5hine \u00f5pe. Info\u00fchiskond ja selle probleemid. \u00d5ppemaks. \u00d5ppelaen. Koolielu ja haridustee. Koolit\u00f6\u00f6, kooliaeg ja \u00f5ppimine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Keeled ja kultuurid.\u00a0<\/strong>Eesti kultuur ja kultuuritegelased (ettekanded Eesti kultuuritegelastest). Peamised ajaloos\u00fcndmused. Rahvused ja traditsioonid. Eesti keele \u00f5ppimisv\u00f5imalused Eestis. Ettepanekud keele\u00f5ppimise arengu toetamiseks. Keelekohvikud. Teabe otsimine ja hankimine. Keeleoskus ja selle arendamine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Keskkond, kohad, loodus.\u00a0<\/strong>Vaatamisv\u00e4\u00e4rsuste ja ajalooliste paikade kirjeldus. Looduskaitse ja keskkonnakaitse. Ilm ja kliima. Rahvastik. Elu linnas ja maapiirkonnas. Keskkonnasaaste ja selle vastu v\u00f5itlemismeetodid. V\u00e4itlemine keskkonnateemadel.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Inimeste suhted<\/strong><strong>\u00a0\u00fchiskonnas.\u00a0<\/strong>Suhtlemisoskus. Sotsiaalne sf\u00e4\u00e4r. Elatustase. Heategevus. \u00d5iguste ja kohustuste kohta teabe saamine ja levitamine. Isiklikud ja t\u00f6\u00f6alased suhted. Etnilised probleemid. Sotsiaalsed probleemid. Minu s\u00f5ber, s\u00f5pruskond, poed ja meeldej\u00e4\u00e4vad s\u00fcndmused.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Tervis ja enesetunne.\u00a0<\/strong>Tervislik eluviis. Halvad harjumused (v\u00e4itlused terviseteemadel). Suhtlemine meditsiiniasutustes. Kaebuste kirjeldamine. Probleemide lahendamine. Vastuv\u00f5tule registreerimine. Arsti visiit. S\u00fcmptomite kirjeldus. Eesti tervishoius\u00fcsteem. Haigekassa ja ravikindlustus. Halvad harjumused.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Toitumine.\u00a0<\/strong>Avalikud s\u00f6\u00f6gikohad, eelistused (t\u00e4iendava info k\u00fcsimine). S\u00f6\u00f6gi- ja joogikohad, lahtiolekuajad ja asukoht. Rahvusk\u00f6\u00f6gid. Tervislik toitumine. Ebatervislik s\u00f6\u00f6k ja jook. Toitlustusteenuseid puudutavate kaebuste esitamine ja lahendamine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Teenindus ja teenused.\u00a0<\/strong>Avalik teenindus. Kaubandus ja ostlemine. Suhtlemine teenindajaga. Tarbija \u00f5igused. Tarbijakaitse. Side- ja infoteenused. Pangateenused (sissemaksed, \u00fclekanded, laenud). Reklaamid. Kaebuse esitamine. Konfliktide lahendamiseks v\u00f5imaluste otsimine. Soodustused. Hotelliteenindus, plussid ja miinused.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Majandus- ja \u00f5igussuhted.\u00a0<\/strong>Kodanike peamised \u00f5igused ja kohustused. Politsei. Kohtus\u00fcsteemi kohta teabe hankimine ja p\u00e4ringule vastuse saamine. Majanduss\u00fcsteem. Kuritegevus ja turvalisus.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Keeleteadmised ja grammatika \u00f5pe:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Nimis\u00f5nad: nimis\u00f5na k\u00e4\u00e4namine ainsuses ja mitmuses, \u00fchildumine omadus- ja arvs\u00f5naga;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Tegus\u00f5nad: tegus\u00f5na p\u00f6\u00f6ramine olevikus, liht-, t\u00e4is- ja enneminevikus; tingiv, k\u00e4skiv ja kaudne k\u00f5neviis;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Omaduss\u00f5nad: omaduss\u00f5na k\u00e4\u00e4namine, omaduss\u00f5na v\u00f5rdlusastmed;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Arvs\u00f5nad: p\u00f5hi- ja j\u00e4rgarvs\u00f5na \u00fchildumine nimis\u00f5naga;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Ases\u00f5nad: ases\u00f5na k\u00e4\u00e4namine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Koostada ise vaatlus\u00fclesanded;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5pilaste erip\u00e4ra\/vajaduste v\u00e4ljaselgitamine \u2013 \u00f5pilaste \u00f5pitasemega arvestamine, varasemate l\u00fcnkade likvideerimine, vajadusel kordamine jne;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5pitust tagasiside kindlustamine (\u00f5pilaste informeerimine kontrolli tulemustest ja ilmnenud puudustest);<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5pitu kinnistamine ja \u00fcldistamine (tavaliselt teema k\u00e4sitlemise l\u00f5pus l\u00e4biviidud tund kas \u00fclesannete lahendamisena, diskussioonina vms).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppekeskkonna kirjeldus.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Igas \u00f5ppeklassis on olemas istekohad ja kirjutamispinnad nii \u00f5ppijatele kui ka koolitajale, kirjutustahvel, arvuti, dataprojektor, heliseadmed kuulamis\u00fclesannete jaoks, printer \u00f5ppematerjalide v\u00e4ljatr\u00fckkimiseks. Klassis on interneti\u00fchendus elektrooniliste \u00f5ppematerjalide aktiivseks kasutamiseks. Klassis on piisav valgustus ning \u00f5hutamise v\u00f5imalus. Koolitust viiakse l\u00e4bi toetavas \u00f5pikeskkonnas. \u00d5ppeklass (sealhulgas \u00f5ppevarustus) vastavad tervisekaitse- ja ohutusn\u00f5uetele. Erakursused ettev\u00f5ttele\/asutusele toimuvad selleks etten\u00e4htud tellija ruumides.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppematerjalide loend.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppematerjalid on t\u00e4nap\u00e4evased, sobiva raskusastmega ja toetavad koolituse eesm\u00e4gi saavutamist. \u00d5ppematerjalid toetavad \u00f5ppijate iseseisvat \u00f5ppimist. \u00d5ppematerjalid on koostatud ja\/v\u00f5i nende kasutamine toimub koosk\u00f5las autori\u00f5iguse seadusega ning ei riku autori isiklikke ega varalisi \u00f5igusi. Koolitaja koostab \u00f5ppijatele \u00f5ppemapid lisamaterjalidega (n\u00e4iteks pildimaterjal ajalehest v\u00f5i internetist), keeleeksami materjalid (n\u00e4iteks tasemeeksami n\u00e4idis\u00fclesanded SA Innove kodulehelt), mida \u00f5ppijad t\u00e4iendavad (lisavad sinna jaotusmaterjale) kogu \u00f5ppeperioodi jooksul.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>P\u00f5hi\u00f5ppematerjal:<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u201eEesti keele \u00f5ppekomplekt B1, B2\u201c, autor Mare Kitsnik, FIE Mare Kitsnik 2012,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u201eK nagu Kihnu\u201c, autor Mall Pesti, Kiri-Mari Kirjastus<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Lisa\u00f5ppematerjal:<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u201eTere Taas! Eesti keele \u00f5pik A2\u2013B1 (B2)\u201c, autor Merge Simmul, Inga Mangus, Kirjatark 2019 (<a href=\"https:\/\/kirjatark.ee\/tere-taas\/\">https:\/\/kirjatark.ee\/tere-taas\/<\/a>),<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u201eEesti keele t\u00f6\u00f6vihik\u201c, autor Maie Sooneste Varrak 2007,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; ERR-i saated \u201ePealtn\u00e4gija\u201d, \u201eOsoon\u201d ja AK uudised,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; Vikerraadio saated sarjast \u201e\u00d6\u00f6\u00fclikool\u201d,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; Eesti\u2013vene s\u00f5naraamat: <a href=\"http:\/\/www.eki.ee\/dict\/evs\/\">http:\/\/www.eki.ee\/dict\/evs\/<\/a><br \/>\n&#8211; <\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Eesti-vene-eesti s\u00f5naraamat:\u00a0<a href=\"https:\/\/sonaveeb.ee\/\">https:\/\/sonaveeb.ee\/<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u00d5S: <a href=\"http:\/\/www.eki.ee\/dict\/qs\/\">http:\/\/www.eki.ee\/dict\/qs\/<\/a><br \/>\n&#8211; <\/span><span style=\"font-size: 12px;\">V\u00f5\u00f5rs\u00f5nade leksikon: <a href=\"http:\/\/www.eki.ee\/dict\/vsl\/\">http:\/\/www.eki.ee\/dict\/vsl\/<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; <a href=\"http:\/\/web.meis.ee\/testest\/\">http:\/\/web.meis.ee\/testest\/<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><a href=\"http:\/\/www.efant.ee\/std\/\">&#8211; http:\/\/www.efant.ee\/std\/<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><a href=\"https:\/\/www.innove.ee\/eksamid-ja-testid\/eesti-keele-tasemeeksamid\/\">&#8211; https:\/\/www.innove.ee\/eksamid-ja-testid\/eesti-keele-tasemeeksamid\/<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><a href=\"http:\/\/kohanemisprogramm.tlu.ee\/\">&#8211; http:\/\/kohanemisprogramm.tlu.ee\/<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><a href=\"https:\/\/www.integratsioon.ee\/raamatukogu\">&#8211; https:\/\/www.integratsioon.ee\/raamatukogu<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><a href=\"https:\/\/www.laulud.ee\/\">&#8211; https:\/\/www.laulud.ee\/<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><a href=\"http:\/\/www.kutsekeel.ee\/\">&#8211; http:\/\/www.kutsekeel.ee\/<\/a><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>L\u00f5petamise tingimused ja v\u00e4ljastatavad dokumendid.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Kursuse l\u00f5pus tuleb sooritada B2- tasemel l\u00f5pueksam, mis h\u00f5lmab kirjutamist, kuulamist, lugemist ja r\u00e4\u00e4kimist kursuse jooksul l\u00e4bitud teemadel. Kursuse eduka l\u00f5petamise eelduseks peavad olema omandatud k\u00f5ik \u00f5ppekavas esitatud \u00f5piv\u00e4ljundid.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Hindamiskriteerium on analoogne riigieksami omaga (v\u00e4hemalt 60% 100 punktist).<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Tunnistus v\u00e4ljastatakse \u00f5ppijale, kui ta osales v\u00e4hemalt 70% auditoorsest t\u00f6\u00f6st ja sooritas koolitusfirma koostatud l\u00f5pueksami. Tunnistuse allkirjastab kursuse l\u00e4biviija ja koolitusfirma juht.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">T\u00f5end v\u00e4ljastatakse \u00f5ppijale, kui ta osales v\u00e4hem kui 70% auditoorsetest tundidest v\u00f5i kui ta ei t\u00e4itnud teisi l\u00f5petamise tingimusi.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Eksam on edukalt sooritatud, kui v\u00e4hemalt 60% vastuseid on \u00f5iged.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">90% \u2013 100% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c5\u201d (suurep\u00e4rane);<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">75% \u2013 89% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c4\u201d (hea);<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">60% \u2013 74% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c3\u201d (rahuldav).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Koolituse l\u00e4biviimiseks vajaliku kvalifikatsiooni, hariduse- v\u00f5i t\u00f6\u00f6kogemuse kirjeldus<\/strong><strong>.\u00a0<\/strong>Eesti keele kursusi viivad l\u00e4bi eesti filoloogid, eesti keele kui v\u00f5\u00f5rkeele \u00f5petajad v\u00f5i muu filoloogilise hariduse ja\/v\u00f5i varasema t\u00e4iskasvanutele eesti keele \u00f5petamise kogemusega \u00f5petajad.<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;\u04211- taseme eesti keele eksamiks ettevalmistav kursus&#8221; tab_id=&#8221;1643196172640-98f5b6ce-8efd&#8221;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Periood:<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppekava nimetus:\u00a0<\/strong>C1- taseme eesti keele eksamiks ettevalmistav kursus.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppekavar\u00fchm:\u00a0<\/strong>Keele\u00f5pe.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppe kogumaht:\u00a0<\/strong>210 tundi kontakt\u00f5pet ja 240 tundi iseseisvat t\u00f6\u00f6d, kokku 450 akadeemilist tundi\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5pingute alustamise tingimused<\/strong>:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">koolitusfirma koostatud kirjaliku testi t\u00e4itmine paberkandjal (testi kasutatakse \u00f5ppija keeleoskuse m\u00e4\u00e4ramiseks),<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">testid on koostanud eesti keele \u00f5petajad oma \u00f5petamiskogemusest l\u00e4htuvalt,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">v\u00f5i \u00f5ppija on eelnevalt sooritanud B2- tasemel eesti keele eksami ja tal on olemas B2- taseme tunnistus.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5piv\u00e4ljundid:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">kasutab rikkalikku s\u00f5navara ja suudab vaevata s\u00fcnon\u00fc\u00fcmide abil umbisikulist tegumoodi moodustada,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">oskab kirjutada selgeid, h\u00e4sti struktureeritud tekste keerulistel teemadel, r\u00f5hutades olulisimat,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">oskab kasutada keelt paindlikult ja tulemuslikult nii \u00fchiskondlikel kui ka t\u00f6\u00f6alastel eesm\u00e4rkidel,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">oskab kirjutada kirja, esseed v\u00f5i aruannet keerukal teemal ja esile t\u00f5sta olulisemat.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppe sisu:<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Isiklik elu.\u00a0<\/strong>Kodused kohutused, mehe ja naise rollid. Lapsed ja peresuhted. Kodukultuur ja kombed. Igap\u00e4evane elu. Pere ja perev\u00e4lised suhted. K\u00e4itumisnormid. Traditsioonid. Harrastused. Suhtlustoimingud. Kodu- ja lemmikloomad. Kodune majapidamine ja t\u00f6\u00f6jaotus.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Igap\u00e4evane elu.\u00a0<\/strong>V\u00f5imalused, viisid ja plaanid vaba aja veetmiseks. Meelelahutus-, kultuuri- ja heaolu\u00fcritused. S\u00fcndmuste ja muljete kirjeldamine. E-kaubandus. Pank ja pangateenused. \u00dchiss\u00f5idukid. Isiklikud liiklusvahendid. Liikluskorraldus. Ohutu liiklemine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Elukutse\u00a0<\/strong><strong>ja\u00a0<\/strong><strong>t\u00f6\u00f6.\u00a0<\/strong>Karj\u00e4\u00e4ri planeerimine. Enesereklaam. Sotsiaalsed rollid. Meeskonnat\u00f6\u00f6. Ettev\u00f5tlus. Juhtkonna ja t\u00f6\u00f6kollektiivi vaheline suhtlemine. Koost\u00f6\u00f6 partneritega. T\u00f6\u00f6rutiin. Konfliktsituatsioonide lahendamine. \u00dcmber\u00f5pe.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Haridus.\u00a0<\/strong>Hariduss\u00fcsteem ja \u00f5ppimisv\u00f5imalused. Koolit\u00fc\u00fcbid Eestis ja mujal. Haridusprobleemid. T\u00f6\u00f6- ja t\u00e4iendkoolitus. Kutsesobivus. Iseseisev ja elukestev \u00f5pe. V\u00f5\u00f5rkeelte \u00f5ppimine. Keele\u00f5pe ja arvutip\u00f5hine \u00f5pe. E-\u00f5pe. Muudatused hariduss\u00fcsteemis. \u00d5ppimine v\u00e4lismaal.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Keele- ja kultuurierinevused.\u00a0<\/strong>Eesti ajaloo t\u00e4htsamad s\u00fcndmused ja isikud. Kultuuri\u00fcritused. Kirjandusteosed ja kirjanikud, helilooming ja heliloojad. Filmikunst, teatri-, kontserdi- ja balletietendused, kujutav kunst, tarbekunst.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Teenused.\u00a0<\/strong>Reklaam ja tarbimine<strong>.\u00a0<\/strong>Reklaami teemal diskuteerimine. Oma huvide eest seismine. Eelistuste selgitamine. Erinevad infoallikad. Virtuaalne maailm. Aktuaalsed s\u00fcndmused ja nende m\u00f5ju \u00fchiskonnale. Isikuandmete kaitse virtuaalses maailmas.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Reisimine\u00a0<\/strong><strong>ja r<\/strong><strong>eisiteenused.\u00a0<\/strong>\u00dchistransport ja s\u00f5iduplaanid, s\u00f5idukite tehnilised probleemid. Reisid v\u00e4lismaale. Toll. Kohtade, regioonide, vaatamisv\u00e4\u00e4rsuste kirjeldamine. Reisiinfo ja -juhendid. Reisib\u00fcrood ja nende teenused. Vaatamisv\u00e4\u00e4rsused. Pretensioon ja sellele vastamine. Reisimisv\u00f5imlused Eestis ja v\u00e4lismaal.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Keskkonnakaitse.\u00a0<\/strong>Eesti loodus: kliima, aastaajad ja ilm; fauna ja floora. Looduskaitsealad. V\u00e4ljas\u00f5it loodusesse. Elutingimused erineva kliima ja rahvastusega aladel. Tasakaal inimese ja looduse vahel. Mahetoit. K\u00f5ige tuntumad loodusobjektid ja vaatamisv\u00e4\u00e4rsused Eestis. T\u00f6\u00f6stus ja keskkonnakaitse.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Suhted teiste inimestega.\u00a0<\/strong>Suhtlemine kollektiivis: elukohas, huvir\u00fchmas, reisi- ja t\u00f6\u00f6kollektiivis, haridusasutuses, elatustase, sotsiaalsed grupid ja turvalisus, rahvuslikud hoiakud. Vastuoludesse sattumine. Iga inimese kordumatu erip\u00e4ra. V\u00e4\u00e4rtushinnangud, vaated elule ja \u00fchiskonnale. Inimsuhted.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Tervis ja kehahooldus.\u00a0<\/strong>Inimese iseloom ja k\u00e4itumine. Enesetunne ja kaebused. Abivajaja seisundi kirjeldamine. Tervishoid, t\u00f6\u00f6tervishoid. Terviseprobleemid, tekkep\u00f5hjused, prof\u00fclaktika, meditsiiniline abi. Meditsiinit\u00f6\u00f6taja ja patsiendi vaheline suhtlemine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Kodaniku \u00f5igused ja kohustused.\u00a0<\/strong>Kuritegevuse ennetamine ja turvaline elu. Aktuaalsed s\u00fcndmused. V\u00e4\u00e4rtused, vaated elule ja \u00fchiskonnale. Sotsiaals\u00fcsteem ja sotsiaaltoetused. Sotsiaalsed h\u00fcved. Suhtlemine h\u00e4das oleva inimesega.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Maja ja kodu, \u00fcmbruskond.\u00a0<\/strong>Eluaseme ost-m\u00fc\u00fck ja \u00fc\u00fcr. Kinnisvaratehingute ja kinnisvara haldamisega seotud info. Eluase. Ruumid. Sisustus. Maa- ja linnakodu. Eluaseme \u00fc\u00fcrimine kodu ja turvalisus.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00dchiskond.\u00a0<\/strong>Suhtlemine ametiasutustega: tolliamet, politsei, piirivalve ja turvateenistus, maksuamet, tarbijakaitse, kohus ja uurimisorganid, \u00f5igusabi, sotsiaalabi ja haigekassa asutused, t\u00f6\u00f6tukassa, avariiteenistus, kiirabi, politsei.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Poliitika.\u00a0<\/strong>\u00d5igused ja kohustused;poliitiline maastik. Aktuaalsed s\u00fcndmused. Rahvastiku k\u00fcsimused. Kohaliku omavalitsuse struktuur. Riigireform ning riik. Eesti Euroopa Liidu poliitika ja selle eesm\u00e4rgid.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Keeleteadmised ja grammatika \u00f5pe:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Omaduss\u00f5nad. K\u00e4\u00e4namine. V\u00f5rdlusastmed.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Tegus\u00f5nad. Enam kasutatavate verbide rektsioonid ja \u00fchendverbid. Tegus\u00f5nade p\u00f6\u00f6ramine. Modaalverbid. Isikuline ja umbisikuline tegumood. \u00dchend- ja v\u00e4ljendverbide s\u00fcvendatud k\u00e4sitlus.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Arvs\u00f5nad. P\u00f5hi- ja j\u00e4rgarvs\u00f5nade k\u00e4\u00e4namine. \u00dchildumine nimis\u00f5naga.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Ases\u00f5nad: eestip\u00e4rane viitamine sama lihtlause liikmetele ja eelmistes lausetes mainitud vm k\u00f5nealustele asjadele.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Muutmatud s\u00f5nad. Ees- ja tagasis\u00f5nad. Sides\u00f5nad: punktuatsiooni reeglid. V-, tav-, tud- ja nud-kesks\u00f5nad.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">S\u00f5namoodustus. Liits\u00f5nad. Tuletiste k\u00e4\u00e4namine ja p\u00f6\u00f6ramine. R\u00f6\u00f6pvormid. R\u00f5huliide -ki ja \u2013gi.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">S\u00f5nade kokku- ja lahkukirjutamine. Veaohtlikud nimi- ja tegus\u00f5nad. Algust\u00e4heortograafia. V\u00f5\u00f5rs\u00f5nade \u00f5igekiri.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Ilukirjanduslike ja tarbetekstide \u00fcmberjutustused; poolt- ja vastuargumentide s\u00f5nastamine, arutluste kirjutamine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Kirjavahem\u00e4rgid lauses. Kirjalike tekstide vormistamine.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Kujundlikud v\u00e4ljendid. V\u00f5\u00f5rs\u00f5nade t\u00e4hendus ja eestikeelsed vastavused.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Lauseliigid. S\u00f5naj\u00e4rg. Kirjavahem\u00e4rgistamine. Lausel\u00fchendid<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppemeetodid.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Kontakt\u00f5pe.\u00a0<\/strong>K\u00f5rge kvaliteedi tagamiseks kasutatakse \u00f5ppes pedagoogilisi \u00f5ppemeetodeid: r\u00e4\u00e4kimine, kuulamine, lugemine ja kirjutamine. Metoodika sisaldab traditsioonilisi \u00f5ppemeetodeid ehk kuulamist, lugemist, kirjutamist, harjutusi, esitlusi ja arutelusid, lugemist, tekstide anal\u00fc\u00fcsi ja t\u00f5lkimist, rollim\u00e4nge, grupit\u00f6id, arutelusid, interaktiivne \u00f5ppimine.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Iseseisev t\u00f6\u00f6.\u00a0<\/strong>Kodut\u00f6\u00f6de tegemine; ilukirjanduste tekstide, reisi\u00fclevaadete, reisikirjade, \u00fclevaateartiklite lugemine; poolametlikkude ja mitteametlikkude kirjade kirjutamine; s\u00f5navara \u00f5ppimine; grammatika- ja t\u00f5lkeharjutused; eestikeelsete raadio- ja telesaadete kuulamine.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppekeskkonna kirjeldus.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Igas \u00f5ppeklassis on olemas istekohad ja kirjutamispinnad nii \u00f5ppijatele kui ka koolitajale, kirjutustahvel, arvuti, dataprojektor, heliseadmed kuulamis\u00fclesannete jaoks, printer \u00f5ppematerjalide v\u00e4ljatr\u00fckkimiseks. Klassis on interneti\u00fchendus elektrooniliste \u00f5ppematerjalide aktiivseks kasutamiseks. Klassis on piisav valgustus ning \u00f5hutamise v\u00f5imalus. Koolitus viiakse l\u00e4bi toetavas \u00f5pikeskkonnas. \u00d5ppeklass (sealhulgas \u00f5ppevarustus) vastavad tervisekaitse- ja ohutusn\u00f5uetele. Erakursused ettev\u00f5ttele\/asutusele toimuvad selleks etten\u00e4htud tellija ruumides.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>\u00d5ppematerjalide loend.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppematerjalid on t\u00e4nap\u00e4evased, sobiva raskusastmega ja toetavad koolituse eesm\u00e4gi saavutamist. \u00d5ppematerjalid toetavad \u00f5ppijate iseseisvat \u00f5ppimist. \u00d5ppematerjalid on koostatud ja\/v\u00f5i nende kasutamine toimub koosk\u00f5las autori\u00f5iguse seadusega ning ei riku autori isiklikke ega varalisi \u00f5igusi. Koolitaja koostab \u00f5ppijatele \u00f5ppemapid lisamaterjalidega (n\u00e4iteks pildimaterjal ajalehest v\u00f5i internetist), keeleeksami materjalid (n\u00e4iteks tasemeeksami n\u00e4idis\u00fclesanded SA Innove kodulehelt), mida \u00f5ppijad t\u00e4iendavad (lisavad sinna jaotusmaterjale) kogu \u00f5ppeperioodi jooksul.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>P\u00f5hi\u00f5ppematerjal:<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u201ePraktiline eesti keel teise keelena. B2, C1\u201c, autor Mare Kitsnik, FIE Mare Kitsnik 2012,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u201eEesti keele \u00f5pik. Vene \u00f5ppekeelega g\u00fcmnaasium. Kesk- ja k\u00f5rgtase\u201c, autor Maie Sooneste, Varrak<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Lisa\u00f5ppematerjal:<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u201eK nagu Kihnu\u201c, autor Mall Pesti, Kiri-Mari Kirjastus 2018,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u201eEesti keele t\u00f6\u00f6vihik\u201c, autor Maie Sooneste, Varrak 2007,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u201eS\u00fcvenda ja t\u00e4ienda eesti keele oskust\u201c, autorid Aino Siirak, Annelii Juhkama, Koolibri 2016,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; ajalehed: \u201e\u00c4rip\u00e4ev\u201c, \u201ePostimees\u201c, \u201e\u00d5htuleht\u201c,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u201eEesti s\u00fcntaks keele\u00f5ppe praktikule\u201c, auto Krista Kerge, TEA 2001,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u201eSissejuhatus teksti\u00f5petusse\u201c, autor Reet Kasik. Tartu: Tartu \u00dclikooli kirjastus, (<a href=\"https:\/\/tyk.ee\/admin\/upload\/files\/raamatud\/1308311343.pdf\">https:\/\/tyk.ee\/admin\/upload\/files\/raamatud\/1308311343.pdf<\/a>),<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u201eRehepapp ehk November\u201c, autor Andrus Kivir\u00e4hk, Varrak 2000,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; \u201eTootsi pulm. \u00c4rip\u00e4ev\u201c, autor Oskar Luts, Sinisukk 2019,<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">&#8211; E-p\u00e4evik: <a href=\"https:\/\/dea.digar.ee\/cgi-bin\/dea\">https:\/\/dea.digar.ee\/cgi-bin\/dea<\/a><br \/>\n&#8211; <\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Eesti\u2013vene s\u00f5naraamat:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.eki.ee\/dict\/evs\/\">http:\/\/www.eki.ee\/dict\/evs\/<\/a><br \/>\n&#8211; <\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Eesti-vene-eesti s\u00f5naraamat:\u00a0<a href=\"https:\/\/sonaveeb.ee\/\">https:\/\/sonaveeb.ee\/<\/a><br \/>\n&#8211; <\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><a href=\"http:\/\/web.meis.ee\/testest\/\">http:\/\/web.meis.ee\/testest\/<\/a><br \/>\n&#8211; <\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><a href=\"http:\/\/www.efant.ee\/std\/\">http:\/\/www.efant.ee\/std\/<\/a><br \/>\n&#8211; <\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><a href=\"https:\/\/www.innove.ee\/eksamid-ja-testid\/eesti-keele-tasemeeksamid\/\">https:\/\/www.innove.ee\/eksamid-ja-testid\/eesti-keele-tasemeeksamid\/<\/a><br \/>\n&#8211; <\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><a href=\"http:\/\/kohanemisprogramm.tlu.ee\/\">http:\/\/kohanemisprogramm.tlu.ee\/<\/a><br \/>\n&#8211; <\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><a href=\"https:\/\/www.integratsioon.ee\/raamatukogu\">https:\/\/www.integratsioon.ee\/raamatukogu<\/a><br \/>\n&#8211;<\/span><span style=\"font-size: 12px;\"><a href=\"http:\/\/www.kutsekeel.ee\/\"> http:\/\/www.kutsekeel.ee\/<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>L\u00f5petamise tingimused ja v\u00e4ljastatavad dokumendid.<br \/>\n<\/strong><\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Kursuse l\u00f5pus tuleb sooritada C1- taseme l\u00f5pueksam, mis h\u00f5lmab kirjutamist, kuulamist, lugemist ja r\u00e4\u00e4kimist kursuse jooksul l\u00e4bitud teemadel. Kursuse eduka l\u00f5petamise eelduseks peavad olema omandatud k\u00f5ik \u00f5ppekavas esitatud \u00f5piv\u00e4ljundid.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Hindamiskriteerium on analoogne riigieksami omaga (v\u00e4hemalt 60% 100 punktist).<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Tunnistus v\u00e4ljastatakse \u00f5ppijale, kui ta osales v\u00e4hemalt 70% auditoorsest t\u00f6\u00f6st ja sooritas koolitusfirma koostatud l\u00f5pueksami. Tunnistuse allkirjastab kursuse l\u00e4biviija ja koolitusfirma juht.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">T\u00f5end v\u00e4ljastatakse \u00f5ppijale, kui ta osales v\u00e4hem kui 70% auditoorsetest tundidest v\u00f5i kui ta ei t\u00e4itnud teisi l\u00f5petamise tingimusi.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">Eksam on edukalt sooritatud, kui v\u00e4hemalt 60% vastuseid on \u00f5iged.<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">90% \u2013 100% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c5\u201d (suurep\u00e4rane);<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">75% \u2013 89% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c4\u201d (hea);<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 12px;\">60% \u2013 74% \u00f5igeid vastuseid \u2013 \u201c3\u201d (rahuldav).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px;\"><strong>Koolituse l\u00e4biviimiseks vajaliku kvalifikatsiooni, hariduse- v\u00f5i t\u00f6\u00f6kogemuse kirjeldus<\/strong><strong>.\u00a0<\/strong>Eesti keele kursusi viivad l\u00e4bi eesti filoloogid, eesti keele kui v\u00f5\u00f5rkeele \u00f5petajad v\u00f5i muu filoloogilise hariduse ja\/v\u00f5i varasema t\u00e4iskasvanutele eesti keele \u00f5petamise kogemusega \u00f5petajad.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Puhastusteeninduse kursus&#8221; tab_id=&#8221;1643194012321-a6b535a9-84c0&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<div class=\"porto-u-heading\" data-hspacer=\"line_only\" data-halign=\"left\">\n<div class=\"porto-u-sub-heading\">\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppekava nimetus: Puhastusteeninduse kursus<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppekavar\u00fchm: Koduteenindus<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5piv\u00e4ljundid. Kursuse l\u00e4binud:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">1) suhtleb ja k\u00e4itub l\u00e4htuvalt heast tavast, j\u00e4rgides kutseeetikat, on korrektse v\u00e4limusega;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">2) j\u00e4rgib ettev\u00f5ttes kehtivaid reegleid;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">3) j\u00e4rgib t\u00f6\u00f6tervishoiu, t\u00f6\u00f6ohutuse ja h\u00fcgieenin\u00f5udeid;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">4) t\u00f6\u00f6tab ergonoomiliselt ja keskkonda s\u00e4\u00e4stvalt;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">5) t\u00f6\u00f6tab ja tegutseb aseptiliselt;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">6) juhindub oma t\u00f6\u00f6s kokkulepitud puhtusastmest;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">7) suhtub heaperemehelikult kliendi ja t\u00f6\u00f6andja varasse.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5pingute alustamise tingimused: sihtr\u00fchmaks on madalama haridustasemega v\u00f5i aegunud kvalifikatsiooniga isikud, kes soovivad omandada p\u00f5hiteadmisi ja \u2013 oskusi puhastusteeninduse erialal suunitlusega asuda kursuse l\u00e4bimise j\u00e4rel t\u00f6\u00f6le v\u00f5i t\u00f6\u00f6tavad puhastusteenindajad, kes soovivad t\u00f5sta puhastusalaseid teadmisi ja oskusi.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppe kogumaht: 130 ak.t (80 ak.t. kontakt\u00f5ppe ja 50 ak.t. praktilise t\u00f6\u00f6) \u2013 800,00 \u20ac.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppe sisu:<\/span><\/p>\n<ol style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Auditoorde t\u00f6\u00f6 teemad nimetused.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Sissejuhatus;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Erialane eesti keel;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Mustus;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Vesi;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Koristusmeetodid;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Puhastusained;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Koristustarvikud;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Puhastusmasinad;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Pinnakattematerjalid;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Erinevate objektide koristamise erip\u00e4rad;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">T\u00f6\u00f6\u00f5igus;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">T\u00f6\u00f6keskkond ja \u2013 ohutus. J\u00e4\u00e4tmek\u00e4itlus;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Klienditeenindus;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">T\u00f6\u00f6tervishoid ja esmaabi andmine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Puhastust\u00f6\u00f6de kvaliteedi n\u00f5uded;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Kirjalik test.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: left;\" start=\"2\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Praktilise t\u00f6\u00f6 l\u00fchikirjeldus nimetused.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Tekstiilide- ja vaibapuhastamine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">P\u00f5randate hoolduskoristamine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Lagede hoolduskoristamine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Seinte hoolduskoristamine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">M\u00f6\u00f6bli ja esemete hoolduskoristamine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Klaasi puhastus.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppekeskkonna kirjeldus: k\u00f5ik kasutatavad koolitusklassid vastavad tervisekaitse n\u00f5uetele. Kursustel on v\u00f5imalus kasutada toimivat interneti\u00fchendust. \u00d5ppeklassid on varustatud t\u00e4nap\u00e4evaste koolitusvahenditega (dataprojektor, s\u00fclearvuti, tahvel jm). Koolitusgruppide suurused on erinevad, s\u00f5ltuvalt koolituse sisust, kuid eesm\u00e4rgiks on tagada individuaalne areng koolituse jooksul ning \u00f5pimotivatsiooni s\u00e4ilimine. K\u00f5ik \u00f5ppematerjalid tagatakse \u00f5pilastele kooli poolt.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppematerjalide loend: \u00f5ppur saab koolitaja poolt koostatud jaotusmaterjali koolituse teemadel.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">L\u00f5petamise tingimused ja v\u00e4ljastatavad dokumendid: kui \u00f5pilane osales 75 % tundidest, sooritas k\u00f5ik praktilised \u00fclesanded ja testid ning l\u00e4bis edukalt l\u00f5pueksami testi vormis, saab ta Tunnistuse kursuse l\u00f5petamise kohta. Praktiliste t\u00f6\u00f6de ja testide ning l\u00f5pueksami tulemused m\u00e4rgitakse hinnetelehele. Vastasel juhul v\u00e4ljastatakse T\u00f5end.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">Koolitaja: Tiina Ruul<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12px;\">K\u00f5rgharidus: personalit\u00f6\u00f6, Tallinna Tehnika\u00fclikool<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12px;\">Haridus: sotsiaalt\u00f6\u00f6, Tallinna Pedagoogiline Seminar<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12px;\">T\u00e4iendkoolitus: kriis ja ps\u00fchholoogiline esmaabi, VOOG koolitus ja Konsultatsioon<\/span><\/p>\n<h4 class=\"entry-title\" style=\"text-align: left;\"><\/h4>\n<p style=\"text-align: left;\">\n<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Klienditeenindus kursus&#8221; tab_id=&#8221;1643194012335-d8276de1-cbd3&#8243;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppekava nimetus: Klienditeenindus kursus<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppekavar\u00fchm: T\u00f6\u00f6oskused<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5piv\u00e4ljundid. Kursuse l\u00e4binud:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">1) teab klienditeeninduse olemust ja eetilisi norme;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">2) tunneb teenindusprotsessi etappe ja teenindustandardi olemust ja koostamise p\u00f5him\u00f5tteid;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">3) oskab kasutada erinevaid m\u00fc\u00fcgitehnikaid, tundes m\u00fc\u00fcgit\u00f6\u00f6 ps\u00fchholoogilisi aspekte;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">4) tunneb t\u00f6\u00f6\u00f5igust ja kaubandusvaldkonna \u00f5igusakte;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">5) teab ohutu t\u00f6\u00f6keskkonna korraldamise p\u00f5him\u00f5tteid;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">6) kirjeldab organisatsioonik\u00e4itumise p\u00f5him\u00f5tteid.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5pingute alustamise tingimused: t\u00e4iskasvanud \u00f5ppijad, kes hindavad elukestvat \u00f5pet ja soovivad omandada kaasaegseid teadmisi ja oskusi iluteeninduse valdkonnas. Kursused sobivad algajatele. Kui \u00fcksikute koolituse jaoks on soovitavad eelnevad teadmised ja oskused, on see m\u00e4rgitud konkreetse \u00f5ppekava juures. Kursus on m\u00f5eldud inimestele, kelle igap\u00e4evat\u00f6\u00f6s on olulisel kohal suhtlemine nii sise- kui v\u00e4lisklientidega.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppe kogumaht: 80 ak.t (70 ak.t. kontakt\u00f5ppe ja 10 ak.t. praktilise t\u00f6\u00f6) \u2013 700,00 \u20ac.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppe sisu:<\/span><\/p>\n<ol style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Auditoorde t\u00f6\u00f6 teemad nimetused.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">T\u00f6\u00f6tajate klientidele orienteeritud k\u00e4itumise stiil;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Kaupade k\u00e4itlemine ja kaubatundmine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Kommunikatiivse p\u00e4devuse arendamine klientide teenindamisel;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Efektiivse suhtlemise v\u00f5tted, suhtlemine ja usaldus.;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Tagasiside klientidega, m\u00f5istmine ja kuidas seda saavutada;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Efektiivsed k\u00fcsimused ja aktiivne kuulamine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Teenindamine ja m\u00fc\u00fcmine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Klientidega kontakti loomine ja s\u00e4ilitamine telefonikommunikatsiooni protsessis;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Klientidega t\u00f6\u00f6tamise individuaalse ja kollektiivse stiili efektiivsuse arendamine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Klientidega t\u00f6\u00f6tamise stiili m\u00f5ju firma imagot;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Kommertspakkumise koostamise ja esitamise ise\u00e4rasused;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Rasked situatsioonid ja \u201erasked\u201d inimesed;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Rasked situatsioonid \u00e4rritatud klientidega suhtlemisel;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">P\u00f5hjendatud ja p\u00f5hjendamata kriitikale reageerimine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Konfliktsete klientide t\u00fc\u00fcbid;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Konfliktide peatamine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Emotsionaalse pinge maandamine pingelises situatsioonis;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Klientide negatiivsete emotsioonide maandamise tehnikad;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Oma ressursside s\u00e4ilitamine ja taastamine.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppekeskkonna kirjeldus: k\u00f5ik kasutatavad koolitusklassid vastavad tervisekaitse n\u00f5uetele.\u00a0 Kursustel on v\u00f5imalus kasutada toimivat interneti\u00fchendust. \u00d5ppeklassid on varustatud t\u00e4nap\u00e4evaste koolitusvahenditega (dataprojektor, s\u00fclearvuti, tahvel jm). Koolitusgruppide suurused on erinevad, s\u00f5ltuvalt koolituse sisust, kuid eesm\u00e4rgiks on tagada individuaalne areng koolituse jooksul ning \u00f5pimotivatsiooni s\u00e4ilimine. K\u00f5ik \u00f5ppematerjalid tagatakse \u00f5pilastele kooli poolt.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppematerjalide loend: \u00f5ppur saab koolitaja poolt koostatud jaotusmaterjali koolituse teemadel.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">L\u00f5petamise tingimused ja v\u00e4ljastatavad dokumendid: kui \u00f5pilane osales 75 % tundidest, sooritas k\u00f5ik praktilised \u00fclesanded ja testid ning l\u00e4bis edukalt l\u00f5pueksami testi vormis, saab ta Tunnistuse kursuse l\u00f5petamise kohta. Praktiliste t\u00f6\u00f6de ja testide ning l\u00f5pueksami tulemused m\u00e4rgitakse hinnetelehele. Vastasel juhul v\u00e4ljastatakse T\u00f5end.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">Koolitaja: Tiina Ruul<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12px;\">K\u00f5rgharidus: personalit\u00f6\u00f6, Tallinna Tehnika\u00fclikool<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12px;\">Haridus: sotsiaalt\u00f6\u00f6, Tallinna Pedagoogiline Seminar<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12px;\">T\u00e4iendkoolitus: kriis ja ps\u00fchholoogiline esmaabi, VOOG koolitus ja Konsultatsioon<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Laomajanduse t\u00f6\u00f6taja&#8221; tab_id=&#8221;1643194761529-3fadfafc-a16a&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppekava nimetus: Laomajanduse t\u00f6\u00f6taja<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppekavar\u00fchm: T\u00f6\u00f6oskused<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5piv\u00e4ljundid. Kursuse l\u00e4binud:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">1) viib l\u00e4bi k\u00f5iki laot\u00f6\u00f6 toiminguid ja lahendab t\u00f6\u00f6s ettetulevaid probleeme;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">2) saab \u00fclevaade tehniliste seadmete kasutamisest;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">3) j\u00e4rgib laos t\u00f6\u00f6korralduse ja ohutustehnika n\u00f5udeid;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">4) oskab suhelda klientidega vastavalt klienditeeninduse \u00fcldistele standarditele;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">5) saab \u00fclevaade raamatupidamise alustest ning laos kasutavatest arvutiprogrammidest.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppe kogumaht: 80 ak.t (70 ak.t. kontakt\u00f5ppe ja 10 ak.t. praktilise t\u00f6\u00f6) \u2013 700,00 \u20ac.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5pingute alustamise tingimused: isikud, kes soovivad alustada laomajanduse \u00f5ppimist. \u00d5ppe alustamise tingimusteks on koolitusele registreerimine ning vestlus koolitusjuhiga.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppe sisu:<\/span><\/p>\n<ol style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Auditoorde t\u00f6\u00f6 teemad nimetused.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Kaupade mahalaadimine ja vastuv\u00f5tmine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Kaupade paigutamine hoiukohtadele;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Traditsioonilised tehnoloogiad;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Poolautomaatsed laos\u00fcsteemid;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Kauba vastuv\u00f5tukontroll ja hoiukohtade paigutamine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Hoiustamine ja hoiukohtade hooldamine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Saadetiste v\u00e4ljastamine laost;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Inventeerimine: ettevalmitus\u00f6\u00f6d, l\u00e4biviimine ja kokkuv\u00f5tete tegemine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Pakendid ja pakkematertjalid;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Markeeringud pakenditel;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Kaubaalused;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Tagastuslogistika;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">T\u00f5stukid ja laoseadmed;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Laotarkvara \u00fclevaade;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Dokumentide loomine ja haldamine;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">T\u00f6\u00f6keskkonnaohutus laos;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Klienditeenindus ja kvaliteet logistikas;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12px;\">Erialane eesti keel.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppekeskkonna kirjeldus: k\u00f5ik kasutatavad koolitusklassid vastavad tervisekaitse n\u00f5uetele. Kursustel on v\u00f5imalus kasutada toimivat interneti\u00fchendust. \u00d5ppeklassid on varustatud t\u00e4nap\u00e4evaste koolitusvahenditega (dataprojektor, s\u00fclearvuti, tahvel jm). Koolitusgruppide suurused on erinevad, s\u00f5ltuvalt koolituse sisust, kuid eesm\u00e4rgiks on tagada individuaalne areng koolituse jooksul ning \u00f5pimotivatsiooni s\u00e4ilimine. K\u00f5ik \u00f5ppematerjalid tagatakse \u00f5pilastele kooli poolt.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">\u00d5ppematerjalide loend: \u00f5ppur saab koolitaja poolt koostatud jaotusmaterjali koolituse teemadel.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">L\u00f5petamise tingimused ja v\u00e4ljastatavad dokumendid: kui \u00f5pilane osales 75 % tundidest, sooritas k\u00f5ik praktilised \u00fclesanded ja testid ning l\u00e4bis edukalt l\u00f5pueksami testi vormis, saab ta Tunnistuse kursuse l\u00f5petamise kohta. Praktiliste t\u00f6\u00f6de ja testide ning l\u00f5pueksami tulemused m\u00e4rgitakse hinnetelehele. Vastasel juhul v\u00e4ljastatakse T\u00f5end.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12px;\">Koolitaja: Albert Kask<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12px;\">Haridus: laomajandus, Tallinna Tanspordikool<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12px;\">T\u00e4iendkoolitus: laopidaja III, Kutsekoda<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tour][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><strong><span style=\"font-size: 20px;\">\u0412\u044b\u0431\u0435\u0440\u0438\u0442\u0435 \u043a\u0443\u0440\u0441<\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"featured_media":2499,"template":"","meta":[],"product_cat":[16],"product_tag":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/socialabi.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/product\/2229"}],"collection":[{"href":"https:\/\/socialabi.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/socialabi.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/socialabi.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2499"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/socialabi.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2229"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/socialabi.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=2229"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/socialabi.ee\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=2229"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}